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活动以来，我们办税服务厅在市妇联、xx分局的领导下认真开展“岗村联动”结对共建活动。以实际行动参与新农村建设，巩固“巾帼文明岗”成果，丰富岗位服务内容，提高全体干部全面素质取得了满意效果。现总结如下：

一、 学习文件，提高认识。市“巾帼建功”、“双学双比”活动领导小组《关于开展“巾帼文明岗”扶贫奉献月活动的通知》下发后，我单位组织了认真学习，提高对活动的认识，增强工作的针对性，明确了目标任务，在此基础上确立了活动的指导思想：以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实《关于开展“岗村牵手、科技牵手，建设新农村”活动的意见》精神，响应全国全省全市妇联的号召，服务社会，服务新农村建设，促进城乡共同发展富裕。

深化“巾帼文明岗”活动，拓宽“巾帼文明岗”创建内容，调动文明岗女性积极性，提升文明岗服务水平，树立文明岗良好形象。

2、 成立活动小组，明确活动内容。为了使活动扎实有效的开展，避免盲目性，防止走过程，我们按照文件要求结合单位实际，经过和结对单位多次接触双双协商明确了活动内容；成立了领导小组，分工负责；对时间标准提出了要求。组长为xx税务服务部主任，xx税务服务部副主任为副组长，具体负责活动的开展。

3、 积极帮助和落实措施，推动活动深入开展。一年来我们积极开展帮扶活动，落实工作措施，以活动为载体，促使“岗村联动”不断深入。1、活动开始后，我们及时与xx村结对活动负责人***沟通，了解对方情况，介绍各自想法，对时间、内容、活动方式达成初步协议。

2、为了丰富村民文化生活，调动妇女同志参与新农村建设的积极性，改善妇女文化活动器材，多方筹措资金600元，为xx村购置锣、鼓、服装等十余件。3、我们组织全体干部去xx村，听取村镇建设设想、了解困难群众需求，接受艰苦奋斗思想教育，参观小学校园。进一步提高了干部群众对帮扶活动的认识，增强了自觉自愿的积极性，取得了良好的效果。

4、我们积极响应xx市城镇妇女“巾帼建功”竞赛活动领导小组“立足岗位实际，发挥各自优势，为结对共建村送项目、送科技文化知识、送医送药、送寒衣棉被”的号召，落实“巾帼文明岗”扶贫奉献。组织捐款300元，

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“大爱”这个词我们并不陌生。老师不是第一次跟我们说过，并煞费苦心的给我们找了许多典型事例。而真正做到“大爱”的人又有多少呢?

“大爱”指的不是简简单单的善良、孝顺父母亲人。他的范围不只是与你相处融洽，亲近的人，而是整个世界。每一株花草，每一丝微风，都是它“大爱”的对象。

对别人报以微笑，对动物们友爱，不污染环境，不乱扔垃圾，没有种族歧视，大方，慷慨。其实这些小事都是大爱;不妨碍别人，不给别人制造麻烦，这也是大爱;不说一些无聊的话题，不讽刺别人，这也是大爱;而现在平心而论，这些小事中，你做到了多少呢?

大爱不仅限于“大”字，更在于“爱”字。

同学们要时刻记住，大爱不是那么容易的。今天，你对老师问好了么?有没有说别人的坏话?你是不是在关心每一位同学?你有没有想过今天的一系列举动有没有给大家制造麻烦?你今天有没有节约用水?有没有想过用自己的零花钱为贫困儿童捐款?可能连老师都做不到吧!而在我面前，与我朝夕相处的这些同学们，我们又有多少个能做到呢?而那些整日说自己有爱心，有大爱的人。就算只是单纯的开个玩笑，你有没有想过“大爱”这个词有多么沉重呢?而说过这句话的人，能不能现在就行动起来，使自己的吹嘘变为现实?

相信，只要这世上每人都拥有一点对大爱的认识，这世界也会变得很美好吧!

有一天我在学校的《蓓蕾》杂志上无意中发现了“崇德向善”四个字。“崇德向善”是什么意思，我百思不得其解。放学后我三步并两步飞奔回家，迫不及待地翻开字典查“崇”字后面的词语，一遍又一遍，我始终没找到“崇德向善”四个字。我有些失望了。“崇德向善”到底是什么意思？我在心里一遍又一遍地问自己。突然我想起爸爸经常在电脑上百度搜索不知道的知识，我一个健步跑到书房打开电脑，输入“崇德向善的意思”。电脑显示“崇尚道德，积极向善”，我找到了解释。可是读着解释，反复推敲，我还是不明白。

中午吃饭时，我还在思索着这个词语。“崇尚道德，积极向善”嘴里在小声地嘀咕着，有一口没一口地吃着饭。妈妈察觉到我的异常，轻声地问：“还没找到答案吗？”我点点头。妈妈抚摸

现在的年轻人热衷于网络，我们常常会给身边人分享一些自己摘录的句子，分享一个好的句子也是不错的，最感动的一句话是什么？以下由小编收集整理的《献爱心活动总结》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

今年5月18日是第xx个法定“全国助残日”，我校在助残日到来之前，向学生提出的教育主题是“牵手残疾人，走进残奥会”，并通过助残活动，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境，培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化，突出活动的主题宗旨，现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下：

一、以活动为导向，深层次培育学生互助友爱的高尚情感

这次活动我们打破以往常规做法，不单纯为活动而活动，为募捐而募捐，而是以助残活动深挖德育教育资源，让学生了解社会，了解人生。在活动开展期间，我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材，并通过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传，要求学生实事求是，客观的反映自己的家境现状，鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神，最终形成同学间相互关心、尊重、帮助残疾人的良好风尚。在宣传发动期间，动员教师、学生人人参与，量力而行，采取自愿原则，捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。

二、爱心唤醒辍学生进职高

在这次助残活动中，学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上，要求教师下乡排查各村在家的残疾少年，了解家境生活现状，并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作，对父母离异、生活困难且学生明显残疾的，学校为其解决后顾之忧，充分体现献爱心的作用。

三、举行学生健康成长报告会

在这次助残活动中，我们最突出的做法有两点：一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生，向全体学生作报告，介绍逆境成长过程，以此激励学生奋发进取，发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生，介绍如何做一名合格的中学生，已形成浓厚的献爱心氛围。

四、精心组织，高度负责

本次募捐活动，我们以政教处为核心，成立专题活动领导小组，印发宣传材料，打印募捐统计表格，由广大师生亲自签名，同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰，最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

总之，这次助残募捐活动开展的比较到位，自始至终充满了积极向上的姿态，彰显出了学校平时德育教育的作用。通过此次活动更深层的拓

作文是将语言变成美丽的舞台，写作具有将不同知识点高效概括和赋予新含义的能力。你是否了解写作文的注意事项呢？今天我给大家整理了一篇关于“奉献关于奉献的作文”的文章，希望我的故事能给您带来一些感动！

新学期的第一天，我和同学们怀着激动的心情观看了被誉为“中国人的年度精神盛宴”的电视节目——感动中国。功勋科学家孙家栋、火海救人英雄王锋、最美乡村教师支月英等10人光荣当选“年度感动中国十大人物”。其中，最令我感动的是支月英老师的事迹。

1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的支月英老师不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来她坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

支老师只是一名普普通通的教师，但她做出了不平凡的事。她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学，真是令人敬佩。

其实，我身边的老师们也像支老师一样，为了我们更好地成长，默默无闻地工作着，她们的无私奉献和辛勤的劳动，让我们茁壮成长。我们要不辜负老师的期望，努力学习，做一个乐于奉献自己的人！

当我们走在干净、整洁的街道上，大家是否会想起一些人呢?对，就是那些为城市美化默默奉献的人——清洁工人。是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。其中有一位清洁工老大爷，给我留下了深刻的印象。

老大爷有一张布满皱纹的老脸。一头银丝似的白发。老大爷最突出的地方就是那一双布满血丝的疲惫的眼睛和那双长满了厚厚老茧的手。

记得，那是一个狂风怒号的的秋天的早晨。树上的树叶经过一晚的勐吹，纷纷从树上飘落了下来。清晨六点钟，我出去跑步，看见老大爷已经把离我家不远的一条路，从东往西已经扫了一大半了。我看见老大爷用他那长着厚厚老茧的手挥舞扫把吃力地清扫着。扫得那么专心，连豆大的汗珠从脸上流下来，也没来得及去擦。老大爷把扫成一堆堆的树叶用垃圾铲铲了起来，甚至不留下一片树叶在地上。经老大爷扫过的地是那么的干净。我走上前去问老大爷，老大爷：“你清晨多少点开始扫地的?”老大爷不加思索地说：“我每天五点钟就开始扫地了。你看。我那布满雪丝的疲惫的脸就是这样熬出来的。”我又问：“我想你一定是扫了几十年的地了吧，那你怎么还不退休呢?”老大爷笑了笑说：“我扫了四十多年了，我现在虽然是老了点，可我还是